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心 RPG
三、角色扮演的應用： １．熟用兵法： 以前讀三國演義，很敬佩那些軍師級的人物，可以未卜先知，制敵機先，後來有人分析才知道，那是軍師們平日累積情報才能做出那麼精準的預測。 所謂知己知彼，百戰百勝，你如能站在別人的立場，當然能制敵機先，隨心所欲。 ２．交換職位： 想要了解別人，扮演他，就去充當他的角色。 在活動中，最好什麼幹部都當過。 因為你做過這個職位的工作，你就能了解每一個職位的能耐，當你需要這些職位的伙伴協助，才能提出最合理最有效率的請求。 活動長維持秩序，值星官跑去帶活動，不是不可以，只是不夠分工合作，都當過後，就更能拿捏尺寸，就算你不是另一個幹部，你也不會猜錯別人應該做什麼。 ３．測驗方法： 曾聽說有救國團（好像叫魯啦啦的），把服務員（學長）打扮成流氓，故意出現在準服務員（新生）的行進路上，考驗他們的應變能力，看他們是否會逃走、害怕，而有沒有辦法完成行進任務。 有人說，這也是一種角色扮演。 ４．戲劇遊戲： 角色扮演用在戲劇上，可以磨練演技。 把一個團康戲劇的所有角色加以變化，寫成紙條，做成籤讓人來抽，然後抽到什麼角色就要演什麼角色，這是一個遊戲，也是一個訓練。 角色扮演也可以當遊戲。 把訊息寫下，分散不同地方。 看誰先了解訊息中隱藏的謎，誰就嬴了。 當然了，要猜出這個謎，就要看過足夠的訊息。 ５．童軍技能與康輔本能： 所謂童軍的技能，指的是觀察。 觀察很籠統，只是要人隨時注意四周的事物，可能隨時都可以利用。 譬如說，同學住院了，學長想去探病問幾號病房，就可以回答利用觀察，學長自己找…… 得罪學長的結果是自己重傷躺在同學隔壁的病床上，讓學長觀察到了幾號病房。 這種技能，正好被我利用在蒐集情報上。 眼觀四面、耳聽八方。 決定我觀察能力的一次實例，就是上山去看童軍露營，因為與人玩『捉迷藏』，看見躲的地方有掃把；後來遇到有一堆餘燼未清，馬上拿出掃把來清掃，看傻了所有人的眼睛。 康輔本能，就是帶活動的適當。 看清對象，帶對應該帶的活動。 有些老年人聽不懂國話，要用方言；有些外國孩子、華僑，根本不懂中文，要用英文；小孩子不懂什麼叫成話接龍……面對不同對象，要用不同團康，才能收到效果。 ６．Q： 因為要蒐集情報，要了解別人想法，要知道別人的世界，所以要問別人問題，也讓別人問問題。 你對角色扮演的看法：
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